Fundacja Heros wzięła udział w „Tygodniu pompowym” – turnusie edukacyjnym skierowanym do pacjentów z cukrzycą korzystających z terapii OPI, organizowanym przez Klinikę Diabetologii Instytutu Medycyny Wsi.
Podczas spotkania przedstawiliśmy działalność Fundacji Heros oraz możliwości wsparcia, z jakich mogą korzystać osoby z niepełnosprawnościami. Opowiedzieliśmy o tym, jak pomagamy w rozwijaniu samodzielności, zdobywaniu nowych kompetencji, podnoszeniu kwalifikacji oraz podejmowaniu aktywności zawodowej.
Jak pomagamy osobom z niepełnosprawnościami?
Uczestnikom spotkania przybliżyliśmy dostępne w Fundacji Heros formy wsparcia, w tym:
- szkolenia i kursy podnoszące kwalifikacje zawodowe,
- staże zawodowe pozwalające zdobyć pierwsze lub nowe doświadczenie,
- pośrednictwo pracy i pomoc w znalezieniu zatrudnienia,
- indywidualne poradnictwo zawodowe,
- wsparcie psychologiczne i prawne,
- pomoc w określeniu predyspozycji i możliwości zawodowych,
- wsparcie w przygotowaniu się do wejścia lub powrotu na rynek pracy.
Wyjaśniliśmy również, jak wygląda ścieżka wsparcia w Fundacji Heros – od pierwszego kontaktu i rozpoznania indywidualnych potrzeb, przez dobór odpowiednich form pomocy, rozwijanie kompetencji i zdobywanie doświadczenia, aż po aktywne poszukiwanie pracy i wsparcie w wejściu na rynek pracy.
Aktywizacja zawodowa osób z niepełnosprawnościami
W Fundacji Heros wierzymy, że odpowiednio dobrane wsparcie może pomóc osobom z niepełnosprawnościami w odkrywaniu nowych możliwości i realizowaniu planów zawodowych. Dlatego łączymy doradztwo, rozwój kompetencji, zdobywanie doświadczenia oraz pomoc w znalezieniu zatrudnienia, dopasowując działania do indywidualnych potrzeb i możliwości każdej osoby.
Cieszymy się, że mogliśmy spotkać się z uczestnikami „Tygodnia pompowego”, przedstawić działalność Fundacji Heros, odpowiedzieć na pytania i porozmawiać o możliwościach rozwoju zawodowego osób z niepełnosprawnościami.
Dziękujemy Klinice Diabetologii Instytutu Medycyny Wsi za zaproszenie i możliwość udziału w tym wartościowym wydarzeniu.